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Audición y lenguaje

7 mayo, 2016

Qué es la disgrafía, necesidades educativas de estos alumno@s, actividades, apps y mucho más.

En este post os vamos a hablar de la distraía: qué es, qué necesidades educativas especiales tienen los alumn@s con esta dificultad de aprendizaje, actividades y […]
28 abril, 2016

Actividades para trabajar con niños y adultos con afasia.

Recordaros que en la afasia puede estar afectada la expresión (área de Broca), la comprensión (área de wernicke) o ambas conocida como afasia mixta. En este […]
16 abril, 2016

Apps para trabajar con alumnado con discapacidad visual.

El término app es una abreviatura de la palabra en inglés application. Es decir, una app es un programa. Pero con unas características especiales… La sugerencia […]
13 abril, 2016

¿QUÉ ES EL PROGRAMA HANEN?

El TRASTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE o DISFASIA es una trastorno grave y de duración prolongada que afecta a niños desde el inicio del desarrollo del lenguaje […]
11 abril, 2016

Actividades para trabajar con niños con trastorno específico del lenguaje (T.E.L.)

El TRASTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE o DISFASIA es una trastorno grave y de duración prolongada que afecta a niños desde el inicio del desarrollo del lenguaje […]
6 abril, 2016

Apps para trabajar con niños y niñas con dislexia.

La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, de carácter persistente y específico, que se da en niños/as que no presentan ningún hándicap físico, […]
27 marzo, 2016

Apps para trabajar con el alumnado con TDAH.

TDAH son las siglas de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica […]
23 marzo, 2016

Apps para trabajar con alumnado con discapacidad intelectual.

 La discapacidad intelectual se caracteriza por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adaptativa, expresada en las habilidades adaptativas conceptuales, sociales y practicas. […]
20 marzo, 2016

Ejercicios y pautas para alumn@s con disfonía.

EJERCICIOS PARA MODULAR LA VOZ 1.- Ejercicios de relajación de la lengua: La lengua aplanada en el suelo de la boca, tratando de que quede libre […]
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