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7 junio, 2016
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es definido por la presencia de tres síntomas nucleares, inatención, hiperactividad e impulsividad, así como por la […]
25 mayo, 2016
Las dislalias: son alteraciones en la articulación de algún o algunos fonemas bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos del habla o por la […]
23 mayo, 2016
La estimulación temprana es primordial en todos los peques y más si tienen necesidades educativas especiales. en este post os damos unas pautas para estimular a […]
21 mayo, 2016
Las nuevas tecnologías aplicadas a la comunicación y al lenguaje, han dado un giro de 180º en estos últimos años. En este post os proponemos algunas […]
17 mayo, 2016
En este post os explicamos qué es la discalculia y cómo trabajarla 😉 1. Definición de Discalculia. 2. Necesidades educativas especiales del alumnado con discalculia. 3. […]
15 mayo, 2016
Actividades fonética-fonología Sopa de letras Proponer a los niños “buscar” un determinado sonido (fonema) entre los de una serie dada. El profesor irá emitiendo lentamente una […]
7 mayo, 2016
En este post os vamos a hablar de la distraía: qué es, qué necesidades educativas especiales tienen los alumn@s con esta dificultad de aprendizaje, actividades y […]
3 mayo, 2016
Actividades sugeridas Para la estimulación y motivación del lenguaje – Presentarles material motivador: Por ejemplo: cajas de construcciones para posibilitar la manipulación de piezas de construcción […]
28 abril, 2016
Recordaros que en la afasia puede estar afectada la expresión (área de Broca), la comprensión (área de wernicke) o ambas conocida como afasia mixta. En este […]