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25 mayo, 2016

¿Cómo pronunciar correctamente las vocales?

Las dislalias: son alteraciones en la articulación de algún o algunos fonemas bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos del habla o por la […]

23 mayo, 2016

Orientaciones para estimulación temprana de 2 a 3 años.

La estimulación temprana es primordial en todos los peques y más si tienen necesidades educativas especiales. en este post os damos unas pautas para estimular a […]

21 mayo, 2016

NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA COMUNICACIÓN, ¿QUÉ SON? Y CUÁLES PUEDES UTILIZAR CON TUS PEQUES.

Las nuevas tecnologías aplicadas a la comunicación y al lenguaje, han dado un giro de 180º en estos últimos años. En este post os proponemos algunas […]

17 mayo, 2016

¿QUÉ ES LA DISCALCULIA?

En este post os explicamos qué es la discalculia y cómo trabajarla 😉 1. Definición de Discalculia. 2. Necesidades educativas especiales del alumnado con discalculia. 3. […]

15 mayo, 2016

Trabajamos la fonética-fonología y la morfosintaxis.

Actividades fonética-fonología Sopa de letras Proponer a los niños “buscar” un determinado sonido (fonema) entre los de una serie dada. El profesor irá emitiendo lentamente una […]

7 mayo, 2016

Qué es la disgrafía, necesidades educativas de estos alumno@s, actividades, apps y mucho más.

En este post os vamos a hablar de la distraía: qué es, qué necesidades educativas especiales tienen los alumn@s con esta dificultad de aprendizaje, actividades y […]

3 mayo, 2016

Propuesta de actividades de lengua para el alumnado con Discapacidad intelectual.

Actividades sugeridas Para la estimulación y motivación del lenguaje – Presentarles material motivador: Por ejemplo: cajas de construcciones para posibilitar la manipulación de piezas de construcción […]