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junio

30 junio, 2015

Últimos consejos para realizar la parte B de las oposiciones al cuerpo de maestros

¿Cómo realizar un buen supuesto práctico? No dar nada por explicado, recordad que hay personas en los tribunales que están habilitados en la especialidad, pero o […]

29 junio, 2015

Comunicador personal adaptable CPA

  Hoy, os presento un gran descubrimiento: el Comunicador CPA (Comunicador Personal Adaptable), disponible en IOS (IPod- IPhone), totalmente gratuito. El Comunicador Personal Adaptable es un […]

29 junio, 2015

¿Qué es el proyecto PEANA?

PEANA significa «Proyecto de Estructuración Ambiental en el aula de Niñ@s con Autismo». Ideal para alumn@s con dificultades para comprender el entorno (aula, escuela, casa). En alumn@s […]

29 junio, 2015

Un millón de gracias

Este post es para vosotr@s, los que día a día habéis hecho esto posible. Hemos aprendido de todos y cada uno de vosotros, porque para nosotros […]

23 junio, 2015

Diccionario en imágenes

Diccionario en imágenes ideal para trabajar la semántica con los nás pequeños o con niños con problemas del lenguaje, en esta aplicación encontramos: -Conceptos básicos. – […]

23 junio, 2015

Cuentos con valores.

Hoy en día en nuestra educación se trabaja de manera trasversal los valores algo que hemos de trasmitir desde la escuela desde el hogar, aquí os […]

21 junio, 2015

Ejemplo de agenda viajera con pictogramas.

Os presentamos un ejemplo de agenda viajera casa- escuela: esta agenda tiene como objetivo fomentar el lenguaje en el alumno con dificultades en el mismo además […]

18 junio, 2015

Ejemplo de programación de audición y lenguaje.

A punto de finalizar el curso escolar os facilitamos un ejemplo de programación individual para alumn@s atendidos por el especialista de Audicion y lenguaje. Descárgate el […]

17 junio, 2015

Ejercicios de terapia miofuncional.

Os presentamos un estupendo material con ejercicios explicativos sobre terapia miofuncional, cinta de 4 partes: – Deglución. – Masticación. – fonoartuculación. – Succión. Con este conjunto […]